讲义四肢育东谈主育才的瑕玷依托，其数字化发展程度从某种意旨上响应了讲解数字化转型的熟悉度，在讲解强国开采中进展着不能或缺的作用

　　

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　　习近平总通知强调：“讲解数字化是我国开辟讲解发展新赛谈和塑造讲解发展新上风的瑕玷冲破口。”讲义四肢传播常识的主要载体，是学校讲解素质、激动树德树东谈主的要道身分。在激动讲解数字化进度中，讲义数字化是瑕玷一环。

　　开发数字讲义是塑造讲解发展新上风的瑕玷遵守点。以数字化、网罗化、智能化为特征的数字经济是高质料发展的新引擎骆冰淫传，需要大宗符合数字期间条目的东谈主才。数字讲义在本体、结构、功能、步地等方面的手艺上风，对培养数字期间的高修养东谈主才具有瑕玷意旨。数字期间，讲解强国开采离不开讲解数字化转型。讲义四肢育东谈主育才的瑕玷依托，其数字化发展程度从某种意旨上响应了讲解数字化转型的熟悉度，在讲解强国开采中进展着不能或缺的作用。

　　数字讲义四肢一种新步地讲义，具有私有的本体结构，主要包括体系化的静态图文以及配套的资源、器具等。数字讲义体系化的静态图文是按照课程决策、课程范例、素质范例、奇迹范例（表率）等讲义编制依据，系统编制的骚人道素质材料，是数字讲义的主体部分。数字讲义的资源是与体系化静态图文配套的数字本体资源集，包含一定数目的可视、可听、可相接、可交互的教与学本体。数字讲义的器具通过向用户提供特定的阅读功能、素质功能、学习功能等来维持数字化教与学活动，包含数字阅读器具、数字器具手册、学科教与学器具等。

　　数字讲义的顺畅期骗，离不开自主可控的期骗处事平台。数字讲义期骗处事平台每每具有提供数字讲义、数字资源整合、数据鸠合与分析、数字化备讲课、个性化资源推送等多类型处事功能，以及用户惩处、信息安全、资源爱护等底层基础功能，对优化数字讲义的开采、惩处、期骗、评价等起到瑕玷作用。

　　一般来说，数字讲义的研发有两种已毕旅途，一是讲义数字化，即以现存纸质讲义为原本进行数字化加工造成的数字讲义。当今国内也曾出书和正在使用的20余万种各级种种纸质讲义是数字讲义开采的瑕玷基础。二是数字讲义化，即把柄课程指标、课程范例、素质范例、素质条目以及东谈主才培养条目等径直研制，将数字资源进行讲义化集成。

　　以数据为引擎，将数字讲义本身数据以及相关用户数据、期骗数据、处事数据等汇连合成，基于数据进行分析决策，数字讲义将在助学、助教、助管、助研上进展更大作用，也有助于讲解数字化不停激动。

　　（作家为中国讲解海社同样协会第二届监事会监事、盘问员）

　　《 东谈主民日报 》（ 2024年08月08日 08 版）骆冰淫传